Духовный попечитель Православной школы-интерната имени святителя Митрофана Воронежского иеромонах Тихон принял участие в работе секции «Духовник в православной школе»
28 января в рамках проходящих в Москве XXXIV Международных Рождественских образовательных чтений в Православном центре непрерывного образования во имя преподобного Серафима Саровского (г. Москва) прошла секция «Духовник в православной школе». Участие в работе совещания духовников православных образовательных учреждений России принял и иеромонах Тихон (Захаров), духовный попечитель Православной школы-интерната имени святителя Митрофана Воронежского.
Работу секции возглавили протоиерей Димитрий Григорьянц, заведующий сектором православных образовательных учреждений Синодального отдела религиозного образования и катехизации, и протоиерей Константин Сопельников, настоятель храма Живоначальной Троицы в Чертанове, духовник НОЧУ «Православный центр непрерывного образования во имя преподобного Серафима Саровского».
В работе совещания приняли участие более 40 священнослужителей из самых разных регионов России, несущих послушание по духовному окормлению православных школ, гимназий и интернатов. Встреча прошла в формате живого и непринуждённого диалога, в ходе которого обсуждались как общие, так и частные проблемы, с которыми приходится сталкиваться православным образовательным учреждениям в современных условиях. Отцы духовники делились практическим опытом, говорили о новых подходах и наработках в пастырской практике работы с детьми, педагогами и родителями, затрагивали вопросы взаимодействия Церкви и системы образования.
В ходе обсуждений стало очевидно, что, несмотря на различие регионов и форм образовательных организаций, духовники сталкиваются с во многом схожей проблематикой: необходимостью духовной поддержки детей в условиях информационной перегруженности, поиском языка диалога с современной молодёжью, укреплением православной идентичности в школьной среде.
Подводя итог работы совещания, его участники отметили сугубую важность таких встреч для обмена опытом, взаимной поддержки и выработки общих пастырских ориентиров в работе с детьми. Совместное обсуждение насущных вопросов во многом помогает духовникам православных школ не только находить практические решения, но и почувствовать себя частью единого церковного служения, направленного на воспитание подрастающего поколения в духе веры, любви и ответственности.
